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奮戰在滇西脫貧攻堅一線的“教育兵團”

發布時間:?2019-09-20 11:08:13??作者:劉芬


■教育脫貧攻堅進行時

日前,云南省人民政府通報了一份脫貧攻堅“成績單”:第二批13個州(市)的33個貧困縣(市、區)全部達到退出條件,正式脫貧摘帽,教育部滇西對口幫扶的13個縣區名列其中。

“回想跋山涉水的日日夜夜,我們的辛勞沒有白費!”定點扶貧縣如期脫貧摘帽后,云南省臨滄市鎮康縣副縣長、教育部第六批赴滇西掛職干部劉軍如釋重負,這也道出了掛職干部們的共同心聲。

滇西是教育部牽頭定點聯系貧困地區,這也是集邊疆地區、少數民族地區、山區為一體的特困地區。在決勝脫貧攻堅的最后階段,部屬高校定點扶貧、專項扶貧深入推進,2018年,教育部派駐第六批掛職干部62人,投身滇西脫貧攻堅一線。

創新幫扶形式,鞏固教育幫扶;發揮資源優勢,促進健康扶貧;匯聚智力優勢,推動科學決策;推動科技轉化,改善發展動能;深挖地方特色,引導產業發展;發動消費扶貧,實現云品出滇;深化高校合作,助力“兩?!彬v飛……他們用翔實的數據、創新的事例,刷新著教育部扶貧成績單。

“一名掛職干部就是一面旗幟?!贝罄碇莞敝蓍L、教育部第六批赴滇西掛職干部總隊隊長李平表示,掛職總隊及各幫扶單位統籌資源,掛職干部發揮自身優勢,在脫貧攻堅實踐中牢牢堅守“建設者、創造者、學習者、宣傳者、修煉者、貢獻者”六種角色,在近一年的時間里,他們的足跡遍布崇山峻嶺,他們的汗水灑滿學校、醫院、田間地頭,他們更是把心像種子一樣,埋在滇西的土地里。

“留下來,不要走!”掛職干部們用實干贏得了滇西人民的心。每一個援滇干部掛職結束時,當地干部群眾總會用這樣樸實的話挽留。

滇西脫貧攻堅需要什么,勁兒就往哪兒使

如何精準扶貧?西安交通大學掛職干部張書紅初到滇西時思考最多的問題是,能在前人的基礎上做些什么,能給后來的人留下些什么。作為云南省保山市施甸縣掛職副縣長,她一開始將工作重點放在了下鄉調研和尋找幫扶發展新出路上。

張書紅走遍了全縣13個鄉鎮,調研讓她了解了全縣經濟、教育等多個領域的發展狀況,立足需求,她通過學校組織來自北京、深圳、杭州等地的18位企業家,赴施甸縣開展幫扶工作,考察當地投資環境和重點招商項目,助推施甸產業發展與轉型升級。同時,積極開展科技扶貧,設置專項扶貧課題,打造美麗鄉村。

“既要接地氣,又要架天線!”隨著工作的不斷深入,來自高校的掛職干部們發現,要想給當地發展打下扎實的扶貧長效機制,他們必須發揮好本單位和掛職地方的溝通橋梁作用。

位于大理白族自治州云龍縣的永安村是典型的集“山區環境差、資源匱乏、人多地少、公共設施嚴重滯后”于一體的深度貧困村,駐村第一書記、同濟大學掛職干部劉一呈邀請同濟規劃院、建筑院專家團隊前來永安村實地深入考察4次,結合實際問題,制定《永安村2018年至2020年脫貧攻堅三年實施方案(施工圖)》,爭取“沘江永濟橋建設工程”等項目,著力解決人居環境差、串戶道路缺失、沒有公共衛生廁所,以及“舊宅”“云安”“羅壩山”3個自然村群眾雨季過沘江安全出行難等問題。

2018年7月,掛職期滿時,中國人民大學掛職干部宋彪主動申請繼續掛職?;谠诮逃?、健康、文化、產業、法治等領域扶貧工作經歷,作為蘭坪白族普米族自治縣副縣長,他想探索學校參與教育扶貧及地方社會經濟發展的模式與機制。2018年8月,宋彪協調人大法學院與蘭坪成立怒江研究所,成為全國首家以怒江為研究對象的科研機構。

華南理工大學掛職干部張健掛職云南省臨滄市云縣副縣長后,上茶山、下田地,進農戶,了解云縣縣情、民情和社情,在此基礎上,科學編制精準扶貧的“路線圖”,通過教育幫扶和產業幫扶兩輪驅動,不斷提升云縣自身“造血”功能。

兩年來,張健積極聯系溝通校地雙方,促成校地雙方高層12位領導9次互訪,高層的頻繁交流,形成了強大幫扶合力。華南理工大學為云縣量身定制全域旅游規劃,實現鄉村資源的多元利用,讓原本缺乏活力的鄉村落后地區具備了造血功能和自我發展能力,促進云縣走上產業化脫貧之路。2018年,云縣作為云南省首批、臨滄市首個貧困縣,正式脫貧摘帽。

云南省景東縣副縣長、浙江大學掛職干部吳建紹,則積極探索構建高校+政府+企業(合作社)+農戶多方合作共贏的消費扶貧新模式,通過建立教職工福利消費平臺、教職工生活消費平臺、校園餐飲消費平臺和互聯網+購銷對接平臺等4個消費扶貧平臺,以校園消費建立起穩定的銷售市場,帶動貧困地區產業發展,幫助貧困戶形成自身造血功能,實現外生扶持向內生致富的轉變。

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