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匠心培育木雕之才

發布時間:?2019-08-22 09:02:47??作者:劉芬


盡管正值暑假,但浙江廣廈建設職業技術學院的一些師生還在校園里忙碌著。天安門、港珠澳大橋、新絲綢之路……師生用手中的刻刀,悉心雕琢著一個個愛國主題。他們要趕在國慶之前,完成一幅高4米、寬2.6米的大型木雕作品。

雕刻藝術,世上以中國為最,木雕技藝,又以浙江東陽為佳。東陽木雕傳承千年,是國家級非遺重點保護項目,廣泛用于紅木家具、古建修繕、傳統民居營造等領域。

然而,老手藝也遇到了新問題。當地10余萬從業者,各類專業技能人才僅3000余人,產業發展面臨著從業人員年齡偏大、技藝傳承偏少的現狀。

2008年,該校創辦全國高校首個木雕設計與制作專業。學校將當地的7位國家級工藝大師悉數聘請來,共建大師工作室和校內外實訓基地,傳承經典的東陽手藝。每學期,大師們來校開設講座,遇到“好苗子”還會進行一對一師徒結對。

徐慶幸入校前是個沒有一點兒木雕基礎的美術生。有一天他問起結對師傅夏浪:“師傅,如何能成為像你一樣的大師?”夏浪笑笑:“大師是社會給的褒獎,我們只是敬重手藝、用心做事而已。中國的木雕有幾千年的歷史,用盡一生也覺得時光短暫,你是大學生,我反而覺得我只是個小學生?!?/P>

這番話讓徐慶幸被手藝人淳樸、內斂的特質打動,他向往成為其中一員。日積月累,徐慶幸的木雕技能不斷成熟。2017年,廈門金磚國家領導人會議所用的三套主會議桌精美圖案設計,全部出自徐慶幸之手,這在東陽木雕界引起了轟動。

“除了大師引領,我們還自編教材,聘請專業工匠來授課?!蹦镜裨O計與制作教研室主任陳霞艷說,因為沒有經驗可循,編教材時老師們跑了上百家地方木雕企業,把理論知識與實踐技藝、市場動向等結合起來,力求教給學生“真本事”。

盡管學生的木雕基礎和風格各有不同,但學院的一個育人宗旨是:重視營造非遺傳承的文化氛圍,“以詩作畫、以刀代筆”,打造工藝教學和美育教學交替進行的創意課堂。專業老師們借助古詩詞鑒賞、中國工藝美術史等課程的第一課堂與木雕設計社、亭塘大講壇、書畫沙龍等第二課堂,將文化要素引入教學全過程。

學生周鵬鴻來自浙江嵊州,原先學根雕的他,融匯了東陽木雕的浮雕技法,對木雕創作有了更深的理解?!拔覀儗W木雕不只為找份工作,而是要真正學到中國傳統文化的好東西?!?/P>

據統計,11年來,學院為地方企業培養了800多名“有文化、會設計、能制作、出創意”的木雕非遺傳承人才,被業界譽為“木雕界的黃埔軍?!?。

《中國教育報》2019年08月22日第3版 

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